Pédagogie et e-learning
Dans le cadre de mon Master 2 IFUNO, j'ai été formée à l'ingénierie et à l'intégration du numérique dans la formation.
Depuis, mon statut de salariée en tant qu'ingénieure pédagogique e-learning m'a permis de développer ce savoir et de la transformer en compétences.
Aujourd'hui, mon expérience me permet de sensibiliser les structures et leur personnel au digital learning. Cela m'a également permis de développer des savoir-faire dans la création de formations en présentiel, en distanciel et en blended learning à partir d'outils innovants, facilitant l'interaction et le jeu.
Accompagner les organisations (organismes de formation, entreprises, associations) dans leur transformation digitale est un véritable enjeu, car il convient de réfléchir à l’utilité de développer le digital learning : compétitivité, stratégie de différenciation, élargissement du public cible...
Cela permet aussi de donner du sens aux actions du formateur, mais aussi d’agir en cohérence avec l’environnement dans lequel évolue l'organisation. L'objectif, la finalité est d'améliorer l’apprentissage et le développement des personnes, mais aussi de favoriser l'inclusion des organismes dans leur écosystème .
Aujourd'hui, ma mission, à travers la digitalisation de la formation, est de :
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faire évoluer l’offre globale de formation
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accompagner, guider les organisations dans leur transformation digitale
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améliorer la productivité et la réactivité
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proposer une expérience utilisateur nouvelle et interactive (la Learning Experience ou LUX)
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adapter leurs formations aux nouveaux usages des apprenants (leurs besoins, leur rythme)
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toucher un plus grand nombre de personnes
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apporter une nouvelle valeur ajoutée
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former des professionnels du e-learning aux outils innovants
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concevoir et adapter des dispositifs et des contenus numériques en vue de l’apprentissage et du partage instrumenté d’informations et de connaissances.
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piloter des projets innovants
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assurer la veille technologique